Как открыть учебный центр в Узбекистане: маршрут по шагам

Онлайн или офлайн обучение: сравниваем экономику двух форматов на одном примере, считаем порог безубыточности и разбираем, когда центру нужен онлайн.

Форма собственности, регистрация юрлица, уведомление вместо лицензии, помещение, персонал и договоры. Разбираем последовательность шагов и ориентировочные сроки со ссылками на первоисточники.

Лицензирование и уведомительный порядок — разные режимы, и курсы за последние два года переехали из одного в другой. Разбираем, что изменилось и почему открытые источники расходятся.

Нулевая ставка налога на прибыль и правило 90%, освобождение обучения от НДС, порог, который сдвинулся 1 июня 2026 года. Сравниваем формы на действующих цифрах.

Площадь на ученика, освещённость, воздухообмен, санузлы, эвакуация — с цифрами из технического регламента и оговоркой о том, на кого он формально распространяется.

Аренда платится за все двенадцать часов, а выручка снимается с четырёх вечерних. Разбираем, как считать загрузку по часам и как расписание превращается в деньги.

Цену считают от себестоимости вверх, а не от прайса соседнего центра вниз. Разбираем формулу минимальной цены, роль плановой наполняемости и главную ошибку копирования чужих цифр.

Точка безубыточности учебного центра: формула, пример расчёта, влияние оплаты преподавателей, запас прочности, сезон и новый филиал. С проверенными цифрами.

Аренда кабинета за час, ставка преподавателя, доля администрирования и маркетинга — собираем себестоимость группы и считаем наполняемость, ниже которой она работает в минус.

Ошибка при найме обходится центру в три месяца зарплаты и половину группы. Где искать кандидатов в Узбекистане, какие вопросы работают и почему диплом говорит меньше, чем пробный урок.

И по трудовому договору, и по договору оказания услуг с физлицом центр платит НДФЛ 12% и соцналог 12%. Разбираем, что на самом деле меняется между формами и где начинается риск подмены.

Ставка за занятие, процент от группы, оклад с бонусом, оплата за ученика. Разбираем на цифрах, при каком размере группы каждая модель начинает работать против центра.

Комитет по конкуренции вернул слушателям учебных центров более 1,2 млрд сум. Разбираем договор по разделам и объясняем, почему пункт, написанный только в свою пользу, оборачивается против центра.

При абонементе 450 000 сум и восьми занятиях одно стоит 56 250. Разбираем механику пропорционального перерасчёта, разницу между пропуском ученика и отменой занятия центром.

Предельная цена заявки считается не от выручки, а от валовой прибыли за срок обучения. Разбираем формулу, порог, за которым канал уходит в минус, и таблицу по каналам.

У центра на 200 учеников есть 200 готовых сюжетов, а в профиле висят поздравления и цитаты. Разбираем три типа контента, который работает, и роль цены в профиле.

Пробный урок стоит центру дороже обычного, а решение по нему принимает не тот, кто на нём был. Разбираем три этапа и то, что должно произойти в первые сутки после.

Решение уйти чаще всего принимается на второй неделе, а исполняется через два месяца. Разбираем три точки первого месяца, в которых это решение ещё можно развернуть.

Единственная цифра, которую в центре собирают каждый день и не смотрят никогда. Разбираем пороги по ученику и по группе и учимся отличать проблему семьи от проблемы преподавателя.

Два центра с одинаковой выручкой в 90 миллионов — один с прибылью, другой в убытке. Разбираем три показателя, которые объясняют разницу, и как проверять каждый.